教员/员工门户

艺术与艺术史视觉资源中心

VRC的工作人员可以向艺术和艺术史教师和学生咨询图像研究, 数码成像和作品集摄影, 图像编辑, 以及其他与博彩平台推荐的使命有关的领域

教与学中心

教学中心 & 学习(CTL)培养了一个致力于支持教学和学习的教育工作者社区, 博彩平台推荐大学的基石

残疾人服务

博彩app推荐在博彩平台推荐的可博彩平台推荐性和切换到在线环境的一般指导

资讯科技署(OIT)

教学连续性的学术技术资源. 本指南为教师和助教提供了可供选择的方法和工具，使他们能够继续进行课堂活动, 在远处, 当课堂教学因紧急情况而中断时.

名副驾驶员的技术 协助远程教室的教师使用教学技术，促进远程学生的参与. 技术副驾驶帮助教练在上课前设置技术, 在课堂上管理技术, 并且便于远程学生和教师之间的交流. 这种伙伴关系允许教师与所有学生互动，无论他们是亲自参与还是远程参与.

研究 & 创新办公室

回归校园研究和创造性工作资源
在下列情况下，方可恢复校内研究、创作或实地工作:

• 是否已通过“回归研究”表格和流程获得正式批准
• 是否已成功完成新冠肺炎意识和安全技能培训
• 提交一个 每日健康问卷 在每天的校园或实地工作之前
• 没有任何疾病症状吗

图书馆服务

• 在诺林图书馆非接触式接机
• 远程博彩平台推荐图书馆馆藏
• 磋商
• 教学支援
• 写作中心
• 特殊的集合 & 档案阅览室

数码无障碍办事处(DAO)

数字无障碍办公室(DAO)的目标是改善数字校园环境的可博彩平台推荐性，并通过以下方式为残疾人士增加参与大学数字生活的机会:

• 支持教职员工为残疾人提供数字服务和内容
• 支持和评估对大学数字无障碍政策的遵守情况
• 在需要时直接支持特定用户

中大艺术馆

CU艺术博物馆的工作人员将提供远程博彩平台推荐这些藏品，并将继续为希望将基于对象的学习纳入其课程的教师提供支持. 联系 希望Saska

你可以把博物馆里的艺术品结合起来:

• 为课程材料和主题提供多个博彩平台推荐点
• 带领学生进行正念观察练习(随附练习表)
• 让学生参与基于对象和项目的学习
• 在中大美术馆 工作人员的指导下，发现 新的艺术作品
• 参加一个博彩app推荐博物馆的学习练习 

Canvas

一个学习管理系统，为学生创造一个中心的地方去上课, 作业, 讨论, 和阅读.

帆布社区课程 & 墨盒
工程学院 & 应用科学现在提供一个画布社区课程，指导教师通过该计划，并提供基本的, 中级和高级墨盒, 或者预先格式化的模板, 让教师在建立自己的Canvas课程时具有优势.

变焦

Web会议工具，包括聊天、分组讨论室、白板和轮询等功能.

• 为异步类录制讲座或为同步类主持现场讲座.
• 通过分组讨论室功能促进小组讨论.
• 安排办公时间(启用等候室也是一种选择).

万事皆

一个促进围绕图像进行异步组对话的工具, 文档, 演讲, 和视频.

• 学生是否有自我介绍来建立一个更强大的社区.
• 鼓励学生对图像或电影片段进行评论.
• 促进小组讨论的阅读.

微软团队

一个可以用来促进一对一或群聊的工具.

• 与学生进行一对一的交流(特别是如果你想将对话与电子邮件分开).
• 使用聊天工具促进大型小组和小型小组讨论.
• 发布资源或课程材料.

G套件

Google Suite允许团队协作处理文档, 电子表格, 以及演示幻灯片.

• 促进学生在演示文稿或文档上的合作.
• 对学生的作业进行评论，以帮助指导学习.
• 鼓励学生相互反馈，支持共享学习.

Qualtrics

一个基于网络的调查工具，允许你提出各种各样的问题.

• 在课程开始前调查学生的需求.
• 在课程结束时收集学生的感想.

爱好者创建

教师或学生可以获得自己的域名来建立课程网站, 博客, 展示, 或投资组合. 一些应用程序选项包括WordPress和Omeka.

• 给学生创建作品集的选择
• 与学生一起创作一个作品展览
• 建立一个艺术陈列柜

个人捕获

个人捕获使用My Mediasite，一个集内容创建和交付于一体的平台.  我的Mediasite让制作好看的视频变得轻而易举, 视频和幻灯片, 无论你在哪里.

视频创作站

博彩平台推荐的教职员工可以预订位于Norlin E203的视频创作站. 这个易于使用的设施配备了视频和音频录制技术，供中大的教职员工创建教学内容(例如.g.为mooc或翻转课堂录制讲座，创建播客等).